В четверг, 22 января, депутат Татьяна Славкина организовала для студентов Томского Губернаторского колледжа культуры и искусств ознакомительную экскурсию в Законодательную Думу Томской области.

В ходе экскурсии участники узнали об устройстве регионального парламента, его структуре, полномочиях и особенностях законодательного процесса. Особое внимание было уделено возможностям, которые открывает для молодежи участие в общественной и парламентской деятельности.

Своим опытом с гостями поделились активистки молодёжного крыла партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ Диана Костырина и Ткачева Кристина.

Диана Костырина – член Молодёжного парламента при Законодательной Думе Томской области – рассказала о форматах работы молодёжного парламента, а студентка и помощник депутата Кристина Ткачева поделилась личным опытом того, как работа в парламенте помогает ей многогранно развиваться и даёт возможность участвовать в мероприятиях за пределами региона.

– Мы хотим удовлетворить любопытство ребят – показать, где и как происходит реальная политическая работа, как всё устроено технически и содержательно, – отметила депутат Татьяна Славкина. – Очень важно, чтобы молодые люди понимали: политика – это не абстракция, а живая сфера, где можно расти, приносить пользу и оставить свой след. Участие в проектах раскрывает возможности, которых нет в учебниках: развитие навыков общения, публичных выступлений, аналитического мышления. Но главное – это осознание, что ты активная часть общества, и твоя активность может изменить что-то к лучшему.

Это не первая подобная экскурсия по Областному парламенту. Ранее Татьяна Славкина провела несколько аналогичных встреч для студентов экономико-юридического техникума, а в ноябре 2024 года к экскурсии присоединился и депутат Государственной Думы от Томской области, Кузбасса и ХМАО Николай Новичков, который лично рассказал студентам о своей законотворческой деятельности и важнейших федеральных инициативах.

Татьяна Славкина подчеркнула, что такие встречи укрепляют взаимодействие регионального парламента с образовательными учреждениями и способствуют формированию у молодёжи осознанного отношения к гражданской ответственности, праву и участию в общественной жизни.